老年患者的心理疏导体会

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  • 2011/3/29 来源:医网病友论坛
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医网摘要:情绪、性格变化,智力、记忆力减退等,表现为悲观、苦恼、诉苦、以自我为中心、身体不适、依赖性强、易紧张、焦虑、缺乏信心、多疑、孤独、敏感、性情古怪等一系列问题。

  老年人独特的心理特点

  情绪、性格变化,智力、记忆力减退等,表现为悲观、苦恼、诉苦、以自我为中心、身体不适、依赖性强、易紧张、焦虑、缺乏信心、多疑、孤独、敏感、性情古怪等一系列问题。

  老年病人的疾病特点

  病程长、病情复杂除少数病人为急性疾病外,大部分病人尤其是住院观察与治疗的病人多为慢性病,病程均较长,如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗死等疾病的发生与发展有一定的渐进过程,病程长,一方面使病人长期遭受疾病的折磨,产生各种复杂的心理反应和身体不适,表现出各种各样的临床症状和体征:另一方面,随着病程的延长,所产生的这种症状与体征也就会发生各种变化,使原有疾病变得更加复杂。

  易合并并发症 由于人体是在神经系统和神经体液调节下,由多个系统组成的有机体,各系统的疾病可能引起多个系统以及全身脏器结构与功能的改变,如糖尿病患者易合并心血管疾病、肾脏病变、神经系统病变、糖尿病眼病等。

  老年人的就诊心态和心理疏导需要

  就诊病人因不知自己得了何种疾病,就医心切,加上环境陌生,需要相关检查,因此情绪紧张、焦虑,心理负担加重,这时护士应该主动接待,热情指导,诚挚相助,力求使病人适应变化的环境,让病人感到亲切和温暖,消除病人的心理负担和紧张情绪,使病人安心治疗。

  对于复诊病人,尤其诊断未明确的病人,其内心焦虑,此时病人期望得到同情、关心、帮助和尊重,同时又希望尽早明确诊断和受到医疗保护,护士对此应尽量满足病人的基本需求,给病人以心理安慰,同时应善于开导,解除患者的顾虑。

  对慢性病患者,除叮嘱其坚持药物治疗外,要根据不同对象做好康复指导,并且用案例鼓励病人,增强其对治愈的信心。患者年老体弱,就诊时往往行动不便,护士应以儿女般的心情尊重、关怀老人,当老人走路不便时,应主动上前搀扶,如无陪护人员,应帮助陪送或指明路线,使病人感到温暖如家。


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